Primera Infancia

Atendemos a más de 1.200 niños y niñas de la ciudad de Medellín, entre los 2 y 5 años de edad, hijos e hijas de familias desplazadas y/o en condición vulnerable, de malnutrición y desnutrición; a quienes acogemos en nuestros Centros Infantiles y que requieren de una mano amiga y amorosa, que les asegure la continuidad de la atención integral que les ofrecemos en educación, nutrición, apoyo psicosocial, formación en los valores universales defensa de sus derechos para una vida digna; niños y niñas que necesitan de su mano para caminar hacia un futuro mejor.

Programa de Inclusion social

Orígenes del Programa

El Programa de inclusion social  recoge toda la experiencia acumulada por Fundación , impulsando una sociaedad mejor , en línea con los valores que caracterizan a la Fundación. 

El programa de la Fundación Mundo mejore es un plan concebido por y para los voluntarios, donde cada voluntario puede encontrar su hueco y puede ver reflejado su esfuerzo y compromiso. Este concepto se percibe tanto en los colectivos atendidos como en las necesidades desarrolladas, que buscan converger con las inquietudes sociales de los voluntarios, considerados el eje motor del Plan. En base a ellos, se definen los programas y actividades integrados en el Plan, a través de la escucha activa de sus necesidades e inquietudes.

¡Participa como voluntario(a) y diviertete!

El Programa de Derechos Humanos de la Fundación Mundo Mejor te invita a participar como voluntario(a) en el evento “Los Cuentos Vivientes”.

Requisitos:

Estudiantes de trabajo social, psicología u otros estudios relacionados con el tema de los Derechos de la niñez. Ser creativos, dinámicos y con buena expresión oral.

¡Es muy divertido! Nos disfrazaremos de algunos de los personajes de los cuentos de hadas, con el fin de sensibilizar a nuestros visitante acerca de los derechos de los niños y las niñas y abrir un espacio comunitario que promueva el diálogo, rompa prejuicios y mejore la comprensión entre diversos grupos de la comunidad.

Antecedentes de la hidroponia en la Fundación Mundo Mejor

De enero de 2006 a septiembre de 2007, la Fundación Mundo Mejor formó parte de las entidades ejecutoras de un proyecto de agricultura urbana de la Food and Agriculture Organization – FAO, lo cual le permitió acercarse y capacitarse en este tema, el cual incluye a la hidroponía. Además, en 2007, el Director Ejecutivo de la Fundación Mundo Mejor, realizó un viaje a Perú y visitó los proyectos de hidroponía de la Universidad Nacional Agraria La Molina – UNALM- , pionera en este tema, pues promueve este método desde 1975.

Las dos experiencias anteriormente expuestas, representaron los antecedentes más relevantes en el ámbito nacional y continental, y se constituyeron como los primeros aportes a los conocimientos que sirvieron de base a la ejecución de los dos proyectos de cultivos hidropónicos que implementó la Fundación Mundo Mejor en 2008 y 2009, en 5 barrios vulnerables de la ciudad de Medellín (Moravia, María Cano – Carambolas, Villa Nueva, La América y La Gloria).
El impacto que tuvieron estas experiencias en la calidad de vida de las comunidades vulnerables de Medellín, llamó la atención de los medios de comunicación. Teleantioquia y TV Agro dedicaron un espacio significativo a la hidroponía y a las iniciativas implementadas por la Fundación Mundo Mejor. Gracias a la continua emisión de estos programas de televisión, varios habitantes de la ciudad y del país, han manifestado interés en participar de un proyecto similar.

Ventajas de la Hidroponia

Una de las grandes ventajas de la hidroponía es que cualquier lugar puede ser apropiado para cultivar plantas: los techos, patios, azoteas, jardines, etc. Por lo tanto, personas que antes creían que para la producción de alimentos, era fundamental la utilización de un terreno, se convencen de que en espacios reducidos pueden obtener sus propias cosechas.

Sembradas

• Contribuye a la protección del medio ambiente, ya que:

- Son cultivos sanos y limpios, puesto que se riegan con agua potable y son sembrados en sustratos no contaminados; por lo anterior, se reduce en gran medida la contaminación del medio ambiente y los riesgos de erosión.
- Se usa material de reciclaje para los contenedores, pues aquellos recipientes pequeños desechables que parecen inservibles, como tarros de helado, mantequilla, aceite o las botellas de gaseosa, son ideales para hacer siembras directas o semilleros.
- Asimismo, es posible fabricar contenedores con madera o plástico negro y alambre (para fabricar mangas verticales o canales horizontales también llamados hamacas). Así, se participa de la disminución de la cantidad de desechos en nuestros entornos.

Hidropania

¿Que es la Hidroponia?

Hidroponia

La hidroponía es una técnica de producción de alimentos en la cual no se utiliza suelo ni tierra, sino sustratos (el sustrato es el medio en el cual crecen y desarrollan las plantas, en el caso de la hidroponía, cumple las mismas funciones que el suelo); los sustratos más utilizados en hidroponía son la cascarilla de arroz y laarena de pega.

Luego, se adicionan al sustrato los nutrientes que las plantas necesitan para su crecimiento y desarrollo, mediante el riego.

La hidroponia como alternativa de seguridad alimentaria

En muchos sectores de la ciudad de Medellín, por la falta de recursos económicos, la escasa oferta de alimentos en los barrios marginados, el alto precio de éstos y la lejanía con el Centro de la ciudad, los hogares no cuentan con una alimentación saludable que proporcione una nutrición adecuada para el desarrollo físico e integral de sus miembros.

Por lo anterior, en muchos casos, el tipo de alimentación que predomina no corresponde a una dieta balanceada, pues las frutas y los vegetales no están incluidos en la canasta familiar.

Ahora bien, la inseguridad alimentaria, y de ahí una alimentación inadecuada, genera carencias nutricionales, alteración del desarrollo biológico y enfermedades.

Frente a este panorama, se vuelve urgente encontrar alternativas que traten de responder esta problemática. La técnica de hidroponía se constituye como una de las alternativas de mejoramiento de la seguridad alimentaria y de los niveles de nutrición de las comunidades vulnerables.

Cabe señalar que, según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO), la seguridad alimentaria existe “cuando todas las personas tienen en todo momento acceso físico y económico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos, que satisfagan sus necesidades alimentarias para desarrollar una vida activa y sana”.

Centro educativo Luz de Media Luna

E

stá orientado hacia la protección integral de cada niño y niña en alto riesgo social, en la ciudad de Medellín.mente, en el Centro Educativo se brinda atención integral (pedagogía, nutrición y atención psicosocial) a más de 150 niños y niñas, desde la gestación hasta los 5 años de edad, víctimas del desplazamiento forzado, cuyos padres se dedican a las ventas ambulantes e informales, que están constantemente expuestos a ser abusados, maltratados, explotados laboralmente o a sufrir accidentes en las calles. 
Niños y niñas que sufren de desnutrición, violencia intrafamiliar y sus consecuencias, que permanecen desescolarizados, que conviven en inquilinatos y otros espacios con expendedores de sustancias psicoactivas, trabajadores sexuales y habitantes en situación de calle, entre otros.

Procesos del Programa

Proceso de atención Nutricional

Tiene como objetivo intervenir en el estado nutricional de los niños y niñas, favoreciendo y fortaleciendo la seguridad alimentaria. Para lograrlo, se cuenta con estrategias de prevención de la desnutrición, el sobrepeso y la obesidad, cubriendo el 80% del valor nutricional calórico total de los niños y niñas. Asimismo, este proceso es responsable del seguimiento del carné de crecimiento y desarrollo y del esquema de vacunación de cada niño y niña.

Por último, desde el proceso nutricional, se han diseñado y aplicado varios protocolos de promoción y prevención de salud: Protocolo de enfermedades infectocontagiosas, Protocolo de enfermedades transmitidas por alimentos y Protocolo de sobrepeso y obesidad.

Programa de atención integral a la primera infancia

Está orientado hacia la protección y atención integral de cada niño o niña, de la ciudad de Medellín, que se encuentre en alto grado de vulnerabilidad y violación de derechos. A través de este programa, la Fundación Mundo Mejor ofrece una educación preescolar integral, desde la propuesta metodológica de la “Pedagogía del Amor”, en la que se desarrolla un espíritu crítico y reflexivo, que facilita la aprehensión de saberes y la promoción de hábitos saludables.

Con el fin de contribuir al restablecimiento de los derechos y al desarrollo integral de los niños y niñas, el equipo interdisciplinario de la Fundación implementa procesos innovadores y de calidad, que brindan atención nutricional, pedagógica y psicosocial, con miras a lograr una atención integral y promover la continuidad escolar.

Por las particularidades de los niños y niñas que son atendidos en la Fundación, se hace énfasis en la asimilación y vivencia de los valores, el ejercicio de los derechos y el fortalecimiento de la identidad y del sentido de pertenencia. De igual manera, se ofrece un espacio para la recomposición familiar, a través de mecanismos de acción que posibiliten, tanto en los pequeños como en sus familias, motivos para la resocialización y la sana convivencia.

Ella formara seres humanos valiosos...

Ella salvara vidas...

El alegrara miles de corazones...

El construirá el futuro...

Trabaje con Nosotros!

Cargo: Agente Educativo (a) Nutricionista Dietista

PERFIL:

• Profesional en nutrición y dietética.
• Preferiblemente con experiencia mínimo de un (1) año desempeñándose como nutricionista dietista (incluye la práctica profesional).
• Mínimo 50 horas certificadas de estudios adicionales en temas relacionados con la atención integral a la primera infancia. Estas horas son acumulativas y no necesariamente deben ser certificadas en un sólo curso. En caso de no contar con estos requerimientos  al inicio del contrato, deberá certificarse en el transcurso del mismo.
• Quien aspire a este cargo, debe poseer capacidades para el diseño, ejecución y evaluación de estrategias de educación alimentaria y nutricional con diferentes grupos poblacionales.
• La hoja de vida debe enviarse al siguiente correo: gestionhumana@fundacionmundomejor.org

Nota: Quienes no cumplan con los requisitos, deben abstenerse de enviar su hoja de vida.

Tu también Puedes Ayudar!

Anímate y únete a nuestras Campañas ¡Tú también nos puedes ayudar!

En la Fundación Mundo Mejor atendemos a más de 1.900 niños y niñas de Medellín, entre los 2 y 5 años de edad, hijos e hijas de familias desplazadas y/o en condición vulnerable, a quienes acogemos en nuestros 17 Centros Infantiles y que requieren de una mano amiga y amorosa, que les asegure la continuidad de la atención integral que les ofrecemos en: educación, nutrición, apoyo psicosocial, formación en los valores universales y defensa de sus derechos para una vida digna; niños y niñas que necesitan de tu mano para caminar hacia un futuro mejor.

Ayúdanos a dotar nuestras sedes de Manrique, con aquellos juguetes y peluches usados en buen estado que desees compartir con los menos favorecidos. Más de 300 niños y niñas te lo agradecerán.

FMM y club Unesco Heritage.

El club Unesco Heritage y la Fundacion Mundo Mejor, abriendo caminos en esta ciudad

El Presidente del Club Unesco Heritage, José Osuna y la Vicepresidenta de Derechos Humanos de la misma Organización, Marcia Santacruz Palacios, visitaron recientemente nuestra ciudad, en el marco de su agenda de trabajo en América Latina, con el fin de establecer relaciones significativas en el ámbito educativo y concretar las actividades propias del convenio de cooperación mutua, firmado en días pasados con Steve Carty, Director Ejecutivo y Representante Legal de la Fundación Mundo Mejor, el cual busca estrechar relaciones, aunar esfuerzos y desarrollar proyectos concretos de interés mutuo que beneficien diferentes entornos investigativos y educativos de la ciudad y del Departamento.Ver +

             

Foro económico

Foro economías Alternativas y desarrollo sostenible:

Retos y desafíos para América latina

El modelo económico actual está basado en el capitalismo, un sistema enfocado en la propiedad privada de los factores de producción, en el cual, las empresas y los individuos persiguen la obtención de un beneficio que se resume en la acumulación de dinero.

La competencia, la libertad de mercados y la acumulación de bienes y servicios, son las principales características de este modelo económico, que impera a nivel mundial. Donde, los valores que contribuyen a desarrollar y generar condiciones de bienestar para las personas, están en desuso.

Conscientes de la necesidad de un nuevo modelo económico que facilite la construcción de una economía sostenible, el Club Unesco Heritage de España en convenio con La Organización de Economía del Bien Común, la Universidad Pontificia Bolivariana, La Cooperativa de Fraternidad Sacerdotal, La Universidad de Antioquia, y la Fundación Mundo Mejor traen a Christian Felber, creador de la Economía del Bien Común como ponente en el Foro:
Economías Alternativas y Desarrollo Sostenible: Retos y Desafíos Para América Latina.

Que tendrá lugar el  28 de junio, a las 9:00 am en la Universidad Pontificia Bolivariana.

Mesa de Coordinacion

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

Por quinto año consecutivo, la Fundación Mundo Mejor continúa perteneciendo al gremio de la FAONG. Actualmente, participamos activamente en la Mesa de Niñez y Familia y en la Mesa de Comunicaciones, las cuales se constituyen en un medio para generar redes de trabajo, que permitan compartir experiencias y definir objetivos comunes que redunden en el beneficio de nuestros usuarios.

Continuamos participando de la Red de ONG’s por la Transparencia, obedeciendo a nuestra política de transparencia, con el propósito de incrementar la visibilidad, presentando información pública permanente, sistemática y calificada, como la mejor manera de dar a conocer lo que somos y hacemos y de lograr la credibilidad y el respaldo público.

Se estableció relación con esta entidad con el fin de ser parte de la Mesa de Coordinación de la Red, para definir y orientar los objetivos de tal manera que sea posible programar el trabajo a realizarse durante el presente año. Con lo anterior se pretende llevar a cabo un proceso de incidencia política, de visibilización de los derechos de la Primea Infancia e intercambiar experiencias y buenas prácticas entre los miembros de la Mesa y las demás organizaciones comprometidas con este tema.

Profesor

Felicitaciones a todos maestros y licenciados

 que aportan un grano de arena en la 

Construcción de una Humanidad Nueva.

Con el término de profesor se designa a aquella persona que se dedica profesionalmente a la enseñanza de algo.

Es decir, el profesor, también denominado como maestro o docente, dependiendo del lugar del mundo de habla hispana en el que se encuentre, se ocupa de enseñar a otros individuos que justamente quieren aprender sobre el tema, arte o ciencia que el profesor domina. A los individuos que aprenden se los denomina popularmente como alumnos y este pasaje de conocimientos del profesor a sus alumnos normalmente se da en un espacio destinado especialmente a tal efecto, una institución educativa.

Regala un juguete

Las campañas Regala un juguete con amor y Regalos de navidad, se realizaron con el fin de brindar a los niños y niñas un momento de felicidad, obteniendo excelentes resultados con la gran cantidad de obsequios recibidos por parte de entidades como La Fundación Suramericana y a Contraloría, entre otras. 
La personas que deseen colaborar con la campañan envian sus regalos a la sede ubicada en el centro de Medellin.

Aguapaneleros

Estas invitado este Viernes 9 de mayo
te esperamos en la Estacion prado
7: 00 pm a 7:30

NOTICIA

IMPORTANTE

Un grupo de ex alumnas del Colegio Teresiano de Envigado, decidieron unirse para regalar sonrisas en Navidad a los niños y niñas atendidos por la Fundación Mundo Mejor. Así nació la campaña NavidadES con Amor.

Los regalos se entregarán la primera semana de diciembre.

Como ayudarnos

¡Protege una florecilla, apadrinando un niño o una niña de la Fundación Mundo Mejor!

L
a Fundación Mundo Mejor, es una entidad sin ánimo de lucro en la cual se desarrollan diferentes proyectos, entre los cuales se encuentra el Plan Padrino, por medio del cual se recaudan recursos con el fin de garantizar una formación integral a los 150 niños y niñas 
que atendemos en el Centro Educativo Luz de Media Luna.

Programa de inclusión social

Amanecer

Apoyo integral a jóvenes y familias en situación de calle.

Este programa tiene el propósito de implementar las condiciones que permitan la inclusión social de jóvenes y familias en situación de calle, mediante una atención integral que, además de satisfacer sus necesidades básicas, restablezca los vínculos sociales, incluya apoyo psicosocial y oportunidades de capacitación para la inserción laboral.

La primera fase del programa busca contribuir a la visibilización de la realidad del habitante en situación de calle, así como a la sensibilización y concientización de los habitantes de Medellín acerca de la complejidad de las problemáticas de este grupo poblacional. De esta manera, se trata de construir vínculos con la comunidad, con el fin de participar en la generación de una cultura social en torno a la realidad del habitante en situación de calle, en la ciudad de Medellín.

Por último, se promueve la generación de redes interinstitucionales y de procesos de incidencia política, en aras de aportar respuestas a la problemática de la exclusión social y, de esta manera, contribuir al restablecimiento de sus derechos, posibilitando su inclusión social, para construir conjuntamente una sociedad cada vez más justa y solidaria que brinde oportunidades de cambio.

¡PROTEGE UNA FLORECILLA, APRADINANDO UN NIÑO O NIÑA DE LA FUNDACION MUNDO MEJOR!

Conoce el nuevo vídeo de nuestro proyecto Plan Padrino, en  el  cual,  la pareja de esposos antioqueña Catalina Gómez Piedrahita, reconocida modelo y Juan Pablo Llano,  excelente actor y modelo, donaron su tiempo y su imagen para apoyar a los niños y niñas de nuestra Fundación.

El Plan Padrino es un proyecto que busca  recaudar recursos  con el objetivo de brindar apoyo y ofrecer una atención integral a los niños y niñas de la Fundación  Mundo Mejor.

¡Tú También nos puedes ayudar!

Mensaje del director

olombia necesita líderes sociales, líderes que puedan mirar a los ojos el dolor ajeno, que puedan conmoverse ante las realidades de lo cotidiano, líderes que, a pesar de las pocas posibilidades de hacer algo, decidan seguir con pasión su corazón y aventurarse en el camino más insólito de todos: el camino de lo social.

Cuenta con...

La fundacion Mundo Mejor 

Cocina

Cuenta con unos espacios muy agradables para la comodiadad de los niños, En la primera foto podemos observar la cocina donde se prepara la media mañana y los alimentos ligeros del dia.

En la segunda foto se puede ver el comedor, son lugares pequeños pero aun asi son comodos para los niños y su decoracion es agradable a la vista.Tambien cuentan con un cuarto de odontologia donde se le presta el servicio tanto a los niños como a los padres, esta fundacion siempre esta pendiente en la comodidad de los niños y los padres por igual , ya que  hambos son casos especiales.

Dia mundial de la tierra

El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO la cual lo hizo por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países, siendo en 2008 más de un centenar.

El Día de la Tierra, 22 de abril, es una celebración anual del medio ambiente que compartimos y el momento de evaluar la labor aún necesaria para proteger los dones naturales de nuestro planeta.

 El Día de la Tierra no es una fiesta nacional. Si bien no existe una organización central, muchas organizaciones no gubernamentales trabajan para registrar las miles de actividades locales en escuelas y parques que marcan el día.

El Día de la Tierra afirma que la conscientización hacia el medio ambiente es parte de la consciencia nacional y que la idea de proteger nuestro entorno, otrora el dominio de unos cuantos conservacionistas, se ha movido desde un extremo hasta la corriente central del pensamiento estadounidense.

Noticia

 Testimonio De Una Veneficiaria.

Isabela Velasquez, es una niña de ocho años, que vive en el centro junto a sus dos padres. Ella al igual que quince niños, hacen parte de la fundacion ¨Mundo Mejor¨, donde por medio de juegos, los alumnos optienen un aprendisaje didactico. Ellos cuentan con una diaria interaccion de profesores y voluntarios, quienes dedican su tiempo para la alegria y distraccion de estos pequeños.

Nos queda claro despues de esta vicita que para los niños de la Fundacion Mundo Mejor es importante y alentador cada dia compartir con las personas que las acompaña.

Eventos

Semana de la Fantasia

Entre el 29 de Abril y el 2 de Mayo se llevó a cabo la Semana de la Fantasía en nuestras sedes de Atención Integral a la Primera Infancia. Durante esta semana se realizaron divertidas actividades, en las que los niños y niñas disfrutaron de días llenos de alegría y aprendizaje, entre disfraces, piñatas, bailes, juegos inflables, helados, dulces y la visita de los Famiositos, Pisotón y los mimos, quienes alegraron y pusieron su toque mágico a la actividad, la cual también fue propicia para involucrar a la comunidad, a través de la entrega de florecillas, dando a conocer a la Fundación con su razón de ser, que son los niños y las niñas.

Colores y sus efectos psicológicos

Rojo Da energía, vitalidad, combate la depresión. Estimula la acción. El rojo es calorífico,  calienta la sangre arterial y así incrementa la circulación. Este color se recomienda en ambiente, juguetes, indumentaria que busque impulsar la acción. Atrae mucho la atención visual. No es  recomendable usar el rojo en niños hiperactivos o agresivos, en situaciones donde es necesaria la concentración, como leer.   Naranja Combina los efectos de los colores rojo y amarillo: Energía y alegría. Las tonalidades suaves expresan calidez, estimulan el apetito y la comunicación, mientras que las tonalidades  más brillantes incitan la diversión y la alegría. Puede ser considerado para el cuarto de juego  de los niños en combinación con colores neutros.   Azul Es un color muy importante para calmar a las personas, se trata de un color frío que produce paz y sueño. Es utilizado en tono pastel para relajar, para ambientar cuartos, camas etc.    Amarillo Estimula la actividad mental. Se utiliza el color amarillo en niños con gran dispersión,  poca concentración. Utilizado en tono pastel en escritorios, libros, útiles para promover  actividad intelectual, en ambientes en donde trabajan niños con dificultades de aprendizaje  o fatiga mental. También es un color que inspira energía y optimismo   Violeta Se trata de un color místico, especialmente importante en la meditación, la inspiración y la intuición. Estimula la parte superior del cerebro y el sistema nervioso, la creatividad,  la inspiración, la estética, la habilidad artística y los ideales elevados.   Verde El verde hace que todo sea fluido, relajante. Produce armonía, poseyendo una influencia  calmante sobre el sistema nervioso.   Celeste Tiene un poder sedante, relajante, analgésico y regenerador.    Es importante aclarar que el origen de estas aparentes propiedades de los colores  no está en los propios colores sino en la asociación mental que, de forma natural e  inconsciente, hace el ser humano como consecuencia de un ?aprendizaje cultural heredado?. link

La influencia de los colores en los niños

Los colores

Son estímulos visuales que pueden generar diversas reacciones en nuestro organismo y en nuestro estado de ánimo. La psicología del color nos brinda algunos ejemplos sobre los efectos de los colores en los niños: En el caso de niños deprimidos, lo favorable será que tengan en las paredes de su habitación aplicaciones de color rojo u objetos de este color ya que al percibirlas aumentan la energía y la vitalidad.  

Programas de derechos humanos

Derechos humanos- Vita

Derechos

Fortalecimiento del ejercicio de los derechos, para las familias de los niños y niñas atendidos en la Fundación.

A través de este programa, la Fundación Mundo Mejor desarrolla estrategias orientadas al fortalecimiento del ejercicio de los derechos de los niños y niñas y de sus familias. De esta manera, se participa del reconocimiento de los niños y niñas como sujetos de derechos y se promueve la garantía y cumplimiento de los mismos.

Para tal efecto, se trabaja con los padres de familias, los agentes educativos, los niños y niñas de la Fundación Mundo Mejor, en diversas actividades que buscan proporcionarles información, formación y participación en temas de derechos humanos. Asimismo, se trata de implementar acciones de sensibilización con la comunidad en general y se realizan procesos de incidencia política. 

Fotografía Participativa

FOTOGRAFÍA PARTICIPATIVA Y PRIMERA INFANCIA

El proyecto “Desde los ojos de los niños y las niñas” pretende contribuir al cumplimiento del derecho a la palabra, a tener voz, a ser escuchados y tomados en cuenta, tal como aparece en el artículo 12 de la Convención sobre los Derechos del Niño.